IV Летняя школа политических наук
"Политическая концептология: теоретико-методологические основы и институционально-символичесике аспекты социальных наук"
12-13 июля и 5-11 сентября 2011 года

ОТЧЕТ

Студенты, приходя в университет учиться, думают о науке как о чопорном и скучном занятии, в котором нет места отдыху, развлечению и свободе. Этот стереотип существует у тысячи поколений студиозусов и именно его разрушение ставится целью Летней школы политических наук «Политическая концептология: теоретико-методологические основания и институционально-символические аспекты социальных наук». Традиция проведения такого мероприятия существует уже четыре года благодаря руководителю и идейному вдохновителю Виктору Павловичу Макаренко, а также стараниям и инициативности молодого поколения.
В этом году школа была посвящена теме «Концепты власти и бюрократии» и состояла из нескольких этапов.
Первый этап под названием «Рациональное государство: концепт и реальность» проходил 12-13 июля и ознаменовался приездом московского гостя доктора философских наук, профессора Владимира Натановича Поруса. Заведующий кафедрой онтологии, логики и теории познания НИУ-ВШЭ выступил с несколькими докладами в том числе «Рациональность как культурная ценность», его основные положения можно найти в статье, опубликованной во втором номере нашего журнала за 2011 год. Помимо этого профессор изложил свою версию соотношения концептов «бюрократия» и «рациональность» в веберовском понятии «рациональная бюрократия». Идеи, высказанные Владимиром Натановичем, нашли свое отражение в его статье, содержащейся в третьем номере журнала. Помимо гостя в рамках дискуссии выступили профессор факультета психологии В.А. Шкуратов, факультета социологии и политологии И.Д. Коротец и В.П. Макаренко.
Второй этап. 5 сентября в Донской Публичной библиотеке состоялась дискуссия участников Летней школы и экспертов на тему «Бюрократия и власть: концепты и реальность». В рамках данного мероприятия выступил с докладом гость нашего университета доктор философских наук, профессор Высшей школы экономики Валерий Георгиевич Ледяев. Он изложил основные идеи своего ключевого исследования феномена власти. Помимо доклада и творческого портрета В.Г. Ледяева на дискуссию было вынесено сообщение доктора политических наук, доцента Южного федерального университета С.П. Поцелуева «Бюрократические решения в сфере политической символики», в котором он пояснил действия бюрократического аппарата, направленные на трансформацию символического контента, выделив их в специфический вид символических акций.
Дискуссия закончилась комментарием ведущего и обсуждением следующего этапа Летней школы.
Уже вечером участники, предварительно отобранные по результатам конкурса эссе, отправились в спортивно-оздоровительный лагерь Южного федерального университета «Лиманчик», расположенный на побережье Черного моря, где и проходил заключительный этап. Совместная поездка стала поводом для сближения и консолидации участников, которые прибыли на место уже не разрозненной группой индивидов, а коллективом. Отдых на море и в горах стал существенным дополнением к ежедневным лекциям и семинарам. По заверению многих слушателей и экспертов Летней школы, совмещение научной и учебной деятельности с активным отдыхом плодотворно и полезно, так как вынуждает дисциплинировать интеллект и заставлять его работать, несмотря на соблазны.
Неформальную атмосферу Школы разбавили лекции и семинары, проходившие утром и вечером, соответственно. Серия лекций В.Г. Ледяева была посвящена обзору теорий власти в городских сообществах. Экпертом были представлены зарубежные учения, а также российский опыт исследований власти в городе. Следует отметить, значительное отставание российской науки от западной в данной сфере знания.
С.П. Поцелуев поведал слушателям о ритуализации агрессии. Этот доклад был логическим продолжением сообщения, изложенного днем ранее, и посвящен формам сублимации насилия и агрессии в человеческом обществе.
Особо следует отметить лекции В.П. Макаренко, который на этот раз не стал концентрировать внимание на теоретических учениях, а разъяснил свою точку зрения на примере собственного интеллектуального взросления. Эксперт рассказал как социальные и политические явления повлияли на эволюцию его общественно-политических взглядов на всем периоде жизни.
В свою очередь М.А. Петров рассказал участникам о бюрократическом опыте нашего великого соседа — Китая. Основываясь на исследовании В.М. Рыбакова, лектор разъяснил принципы структуры и генезиса бюрократии Танской империи и проследил их влияние на современное состояние Поднебесной империи.
Во время вечерних занятий слово было предоставлено участникам Летней школы. Со своими докладами выступили В.Ю. Попов (аспирант ИЭВЭС ЮФУ), Д.Н. Протасеня (студентка факультета социологии и политологии ЮФУ), В.С. Колесов (магистрант экономического факультета ЮФУ) и В.К. Герасимов (Санкт-Петербургский государственный университет).
Научные мероприятия сменялись неформальными встречами и беседами, отрицающими возрастные и статусные ограничения. Такого рода общение позволяет молодым исследователям не только обогатить свой интеллектуальный потенциал, но и увидеть жизнь ученого мужа изнутри. В конце мероприятия организаторы попросили каждого участника написать о своих впечатлениях от Летней школы. Подобные высказывания молодых исследователей далеки от рафинированного языка научного журнала, однако мы позволим себе привести некоторые из них в нашем отчете. Это необходимо для выявления пожеланий и интересов молодого поколения политологов, для поиска организаторских недочетов и успехов. Выпускница Пермского государственного университета Валентина Ефремова оставила такие строки:
«Для меня летняя школа по политической концептологии в этом году была уже вторая, поэтому было с чем сравнивать. Приятно, что каждый раз организаторы меняют состав экспертов, пытаются экспериментировать вокруг заданной тематики. Для меня с точки зрения исследовательского интереса в этом году было любопытно познакомиться с подходом С.П. Поцелуева к ритуализации политической агрессии и ее отражению в праздниках, поскольку сама занимаюсь сходной проблематикой. Информативными и познавательными оказались лекции по исследованиям в области community power study, которые представил Валерий Георгиевич Ледяев и исторический экскурс в становление и развитие китайской бюрократии в исполнении М.А. Петрова. В целом летняя школа в «Лиманчике» - это идеальное сочетание для творческого общения и активного отдыха, ведь после лекций всегда можно найти время для неформального общения».
Безусловно, не обошлось и без критики. Дарья Протасеня, студентка 4-го курса факультета социологии и политологии ЮФУ:
«Пребывание в летней школе оставило для меня довольно противоречивый след. Очень жаль, что студенты выступали мало. Не хватает мероприятий в формате мозгового штурма или чего-то подобного. Было бы удачным решением сделать обсуждение книжки, свежего политического бестселлера в один из вечеров. А так все хорошо, особенно меня порадовал автобиографический рассказ Виктора Павловича».
Вот такие отзывы оставили участники Летней школы по ее окончанию. Безусловно есть положительные и отрицательные моменты. Плюсы — это повод для гордости, а минусы — это стимул движения вперед.